1. Bonusordninga

Eeva, Aaron, Nils og Kaisa går i same klasse på ungdomsskulen. I dag underviser læraren om bonusordninga. Nils tullar med temaet og får klassen til å le. Aaron kjem altfor seint til timen, og Eeva blir glad når Aaron spør om dei kan gjere lekser saman.

Episoden har kvensk, finsk og norsk undertekst tilgjengeleg. Finsk og norsk kan de velje i videospelaren (cc). Film med kvensk undertekst finst i lenkja under videospelaren.

Lærarrettleiing kvensk

Sjå lærarrettleiinga på framsida av læremiddelet for meir informasjon om gjennomføringa av undervisningsopplegget for denne episoden. Manus på kvensk og kvensk/bokmål kan de laste ned her:

Kvensk dialogmanus episode 1

Kvensk og nynorsk dialogmanus episode 1

Lærarrettleiing finsk

Sjå lærarrettleiinga på framsida av læremiddelet for meir informasjon om gjennomføringa av undervisningsopplegget for denne episoden. Manus på finsk og finsk/bokmål kan de laste ned her:

Finsk dialogmanus episode 1

Finsk og nynorsk dialogmanus episode 1

1. Bonusordninga

Oppgåver kvensk

Kva er det kvenske ordet for "unnskyld" som Aaron seier til læraren?

Kva ord skal inn i denne setninga som Kaisa seier, "saatatko nouttaat minun seittemeltä ko olen ...... trääningistä"?

Kven må Aaron hjelpe etter skulen?

Kva betyr "tietenki" som Eeva seier på slutten av filmen?

Kva farge har Aaron på t-skjorta si?

Kva manglar i denne setninga som læraren seier til Nils, "sie saatat ...... selvittäät sen huomiseksi, Nils"?

Kva fag fekk elevane lekser i?

Kva klokkeslett må Nils vere heime? Sei det og prøv å skrive det på kvensk.

Læraren snakkar om ei påskjønning som lærarar fekk om dei klarte å fornorske kvenske og samiske barn. Kva trur du denne bonusen innebar?

Ta utgangspunkt i setninga "mie autan faarii" som tyder "eg hjelper far", og skriv ho om i preteritum.

Med dei kvenske orda for klesplagg og fargar som du har lært, beskriv kva ein av personane i filmen har på seg.

Broren til Eeva gler seg til militæret. Lag ei setning på kvensk om noko du gler deg til.

Kvifor trur du det var ønskeleg å lære kvenske og samiske barn norsk språk og kultur så raskt som mogleg? Diskuter gjerne to og to eller i gruppe.

Kva kvenske matrettar kjenner du til? Diskuter gjerne to og to eller i gruppe.

Kva var bonusordninga? Forklar og reflekter rundt konsekvensane på kort og lang sikt. Diskuter gjerne to og to eller i gruppe.

Lærarrettleiing kvensk

Oppgåver finsk

Kva er det finske ordet for "unnskyld" som Aaron seier til læraren?

Hvilket ord skal inn i denne setninga som Kaisa seier, "voitko hakea minut seitsemältä, kun olen ...... harjoittelusta"?

Kven må Aaron hjelpe etter skulen?

Kva betyr "totta kai" som Eeva seier på slutten av filmen?

Kva farge har Aaron på t-skjorta si?

Kva manglar i denne setninga som læraren seier til Nils, "sinä saat ...... selvittää asian huomiseksi, Nils"?

Kva fag fekk elevane leksar i?

Kva klokkeslett må Nils vere heime? Sei det og prøv å skrive det på finsk.

Læraren snakkar om ei påskjønning som lærarane fekk om dei klarte å fornorske norskfinske/kvenske og samiske barn. Kva trur du denne bonusen innebar?

Ta utgangspunkt i setninga "minä autan isää" som betyr "eg hjelper far", skriv den om i preteritum.

Med dei finske orda for kledeplagg og fargar du har lært, beskriv kva ein av personane i filmen har på seg.

Broren til Eeva gledar seg til militæret, lag ein setning på finsk om noko du gledar deg til.

Kvifor trur du det var ønskjeleg å lære norskfinske/kvenske og samiske barn norsk språk og kultur raskast mogleg? Diskuter gjerne to og to eller i gruppe.

Kva norskfinske/kvenske matrettar kjenner du til? Diskuter gjerne to og to eller i gruppe.

Kva var bonusordninga? Forklar og reflekter rundt konsekvensane på kort og lang sikt. Diskuter gjerne to og to eller i gruppe.

Lærarrettleiing finsk